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伴随着人民群众对优质教育的需求爵益强烈，对学校的教育和管理水平提出了更高的要求，只有率断提升校长的团队领导力才能胜任学校的管理和实现学校发展趴标酽文章界定校长团队领导力，分析了影响团队领导力的因素，并对提升团队领导力的途径进行了探讨。
校长提升团队领导力的途径探讨
【摘 要】
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伴随着人民群众对优质教育的需求爵益强烈，对学校的教育和管理水平提出了更高的要求，只有率断提升校长的团队领导力才能胜任学校的管理和实现学校发展趴标酽文章界定校长团队领
【机 构】
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南昌教育学院
【出 处】
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老区建设
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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江西省高校人文社会科学研究规划基金项目“江西省优秀中学校长团队领导力案例研究”成果(项目编号:JY1355)
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