【摘 要】
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随着信息技术的迅猛发展,教育信息化成为中国教育改革的重要途径。新的《大学英语课程教学要求》提出了突出学生听说能力培养的要求。在研究信息技术与外语课程整合的同时,对
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随着信息技术的迅猛发展,教育信息化成为中国教育改革的重要途径。新的《大学英语课程教学要求》提出了突出学生听说能力培养的要求。在研究信息技术与外语课程整合的同时,对教学有反拨作用语言能力测试也应该得到重视。口语测试是语言能力测试中不可或缺的一部分,因此,与网络课堂相结合的网络环境下的口语测试模式的建立就势在必行。该文通过对网络学习环境的分析,从网络环境下口语测试模式的实现这一个侧面,提出了一些新的思路。
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