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传统的课堂教学是以教师为中心、课堂为中心、教材为中心.改革传统的课堂教学模式和方法,应当确立学生的主体地位,促进学生主动学习、主动研究、主动发展,为此,本文提出了"三自五步"课堂教学模式,并对其概念内涵、教学流程、实践要求等作了初步阐述.
“三自五步”课堂教学模式初探
【摘 要】
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传统的课堂教学是以教师为中心、课堂为中心、教材为中心.改革传统的课堂教学模式和方法,应当确立学生的主体地位,促进学生主动学习、主动研究、主动发展,为此,本文提出了"三
【机 构】
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资中县教育局641200
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2002年12期
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