问题导学法在初中数学教学中的应用研究

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随着义务教育课程改革的推进,对初中教学质量的要求越来越高,新课改要求综合素养的培养,即培养学生成为全面发展的人.通过问题导学法,提高初中学生对数学的学习兴趣和综合应用能力,促进学生的全面发展是当前初中数学教学中的重要内容.问题导学法是指初中数学教学课堂上教师采取课堂提问的方式,调动学生的学习积极性,鼓励学生多思考、多观察、多交流,提高数学课堂教学质量.本文阐述了问题导学法在初中数学教学中的应用研究.
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