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在高中历史课堂中引入文学名著,不仅能摆脱历史教学传统说教模式,而且能通过生动语言、鲜活的人物形象与人物活动使学生对历史有更深的了解,有利于对学生智育、美育与德育的教育。所以在历史教学中适当的引入文学名著,对于历史教学育人目标的落实有着重要的作用。
文学名著在高中历史教学中的应用研究
【摘 要】
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在高中历史课堂中引入文学名著,不仅能摆脱历史教学传统说教模式,而且能通过生动语言、鲜活的人物形象与人物活动使学生对历史有更深的了解,有利于对学生智育、美育与德育的
【机 构】
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安徽省太湖县牛镇高中
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2015年5期
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