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本文首先对语言学习策略研究与发展过程进行了简要的回顾,然后归类、分析了中国学者在国内主要刊物发表的中学生学习策略实证研究的8篇文章,并在此基础之上总结了这些研究的异同,最后提出培养中学生英语学习策略和提高中学英语教学质量的相关建议。
中学生英语学习策略实证研究综述
【摘 要】
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本文首先对语言学习策略研究与发展过程进行了简要的回顾,然后归类、分析了中国学者在国内主要刊物发表的中学生学习策略实证研究的8篇文章,并在此基础之上总结了这些研究的
【机 构】
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华中师范大学外国语学院
【出 处】
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高等函授学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2008年05期
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