论文部分内容阅读
培养语用能力,是外语教学的首要目标。本文结合英语教学实际,分析了语用学对英语教学的理论指导作用,运用语用学中的语境论,提出语境的设置在英语课堂教学和语言习得中的重要作用。教师在课堂教学中必须创设适当的语境以培养学生的语用能力,使其达到使用语言和正确理解语言的目的。
语境设置在英语课堂教学中的意义
【摘 要】
：
培养语用能力,是外语教学的首要目标。本文结合英语教学实际,分析了语用学对英语教学的理论指导作用,运用语用学中的语境论,提出语境的设置在英语课堂教学和语言习得中的重要
【机 构】
：
常州工程职业技术学院
【出 处】
：
宿州教育学院学报
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
教师在语文教学中,培养学生的学习兴趣,离不开情感的调动,激发学生积极的情感,欢乐的情绪,能使学生精神振奋、思维活跃,容易形成新的联系要。尤其是在阅读教学中,教师通过情
本文从西方生态学马克思主义者对解决环境不同视角入手,着重评述了威廉.莱斯《自然的控制》一书,对其"控制自然"观念及其社会后果进行了深刻而系统的哲学反思,这对我们今天能
生活中处处有语文,语文中处处有生活。语文是最接近生活,内容最多姿多彩,最有情趣的学科。语文也应该是备受学生青睐的。然而,语文老师可能碰到这样情景:任你老师讲得口干舌
期刊
本文在论述数据库加密技术的基础上，详细分析了sqlserver2008加密体系及单元级数据加密、透明数据加密技术的应用。
本文针对"毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论"课教学问题,探索提高教学针对性和实效性的教学思路与对策。
任务型语言教学（Task-based Language Teaching）就是直接通过课堂教学让学生用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务（task）,将课堂教学的目标真实化,任务化,从而培养其运用
高中英语新课程改革要求英语教学要按照英语课程标准的要求,转变教学观念,培养学生用英语进行交流的能力、用英语获取信息和处理信息的能力、用英语进行思维的能力。