【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,高中化学教学不再使用传统旧式的教学模式,而是积极推广新型教学模式,加大了对高中生综合素质培养的力度,提出学生应该处于教育的主体地位,学生是
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随着新课程改革的不断推进,高中化学教学不再使用传统旧式的教学模式,而是积极推广新型教学模式,加大了对高中生综合素质培养的力度,提出学生应该处于教育的主体地位,学生是知识的接受者也是自主学习的承担者的理念。培养学生自主学习能力,特别是在高中化学教学过程中,教师应该注重学生独立性培养。本文通过介绍自主学习对于高中化学教学的意义,引出高中化学教学中自主学习的具体实践策略,希望给相关人士提供借鉴。
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