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可以用旧知识进行类比旧概念深化,由实验提出问题,纠正原有错误概念等方法引入新概念.再通过实验,透过现象看本质,运用类比、对比、比较、比喻、等效等方法形成概念；最后利用图象、讲练、学生归纳等方法深化概念.
中学物理概念的教学方法浅议
【摘 要】
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可以用旧知识进行类比旧概念深化,由实验提出问题,纠正原有错误概念等方法引入新概念.再通过实验,透过现象看本质,运用类比、对比、比较、比喻、等效等方法形成概念；最后利用
【机 构】
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065200,河北省三河市第一中学
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2012年5期
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