初中英语阅读教学的反思与探新

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阅读是一个积极主动地思考、理解和接受信息的过程,也是一种复杂的智力活动.而阅读教学的目的就是培养交际性阅读能力,有效地获取书面信息,并对此信息进行分析、推理和评价,以实现交际的目的.但是对于英语这一学科而言,貌似对于学生来说,阅读也成为了一件困难的事情.本文笔者就从自己对初中英语阅读教学的理解出发,谈谈如何提高初中学生英语阅读能力.
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