论文部分内容阅读
高职院校英语课堂消极沉默的现象在一定程度上影响了学生应用能力的培养，也不符合现代教学中所倡导的以学生为本的教学理念。本文从学生和教师两方面着手，分析了高职院校英语课堂消极沉默的形成因素，并提出了一些改善性的对策。
高职院校英语课堂消极沉默的形成因素和对策
【摘 要】
：
高职院校英语课堂消极沉默的现象在一定程度上影响了学生应用能力的培养，也不符合现代教学中所倡导的以学生为本的教学理念。本文从学生和教师两方面着手，分析了高职院校英语课
【机 构】
：
江西应用工程职业学院基础部
【出 处】
：
新校园：理论版
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
本研究从消费者行为学角度探讨文化消费产品的消费者决策问题,研究的核心目标是探索出文化消费前,广告信息对消费者推断文化消费产品质量的影响以及心理距离对这种影响关系的
全球化、网络化、数字化改变着人类社会的生活方式，也从根本上促使经济管理活动发生着革命性的变化，传统的手工审计已经无法适应现代经济发展的需要，计算机审计的改革是必然趋势
热电联产到底应该走什么样的道路,目前已经形成了比较成熟的经验,除了机组容量大型化外,还应该推广范围的普遍化、节能技术的系统化、使用燃料的清洁化、能源系统的新型化,这
棉瓜间作种植模式，是充分利用自然资源、生产条件和现代科学技术与不同的农业种类和品种在生长过程中的“空间差”和“时间差”，进行的科学组合，不仅能增产、增收，而且能提高土地
摘 要：信息技术是一门较新的学科，具有比较强的实践性。新课程标准下的高中信息技术更多的是培养学生专业化和大众化的信息素养，这也就给教师授课提出了挑战。 关键词：信息技术；职业道德；教师技能 新课程标准下，高中信息技术的教学目的是综合提升学生信息修养，从知识储备和价值观等多个方面培养学生，让学生能够更好地适应社会。本文就教师在新课程标准下应具备的教学技能和教学原则进行了分析。 一、教师应具备的
杨郁生《云南甲马》一书搜集整理了云南各地114类近500幅甲马资料,并在考察甲马产生要素的基础上推断云南甲马约起源于唐代.由于云南宗教的杂糅性质,由内地传入的甲马在云南
本文以大四安这个人物一天中在老缅宁城和城外游玩时看到的事物为线索，将当时老缅宁的房屋建筑、风土人情、宗教风俗作了介绍，并详细描述了老缅宁马帮行帮习俗及南传上座部佛教
从第一台数控机床问世到现在，数控技术的发展非常迅速，几乎所有型号的机床都实现了数控化，它给全球制造业带来了革命性的改变。