【摘 要】
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随着我国残疾人教育事业的迅速发展起来,尤其是医教结合理念的深入,音乐治疗作为一门新兴的边缘学科在特殊教育领域得到越来越多的应用,且成为智力落后儿童的康复一个重要形
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随着我国残疾人教育事业的迅速发展起来,尤其是医教结合理念的深入,音乐治疗作为一门新兴的边缘学科在特殊教育领域得到越来越多的应用,且成为智力落后儿童的康复一个重要形式和手段,对智力落后儿童的康复起到积极的辅助作用。
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