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情境教学是建构主义理论的一个具体应用.情境教学以学生为中心,以真实活动为基础.教师设计多种情境以便学生通过合适的学习方法和各种学习材料的刺激,加上自己原有的语言知识和社会知识,增强对新内容的理解和更有效地获取知识信息,有助于学生灵活地学习并掌握口译技巧.
情境教学在高职口译课的实践研究
【摘 要】
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情境教学是建构主义理论的一个具体应用.情境教学以学生为中心,以真实活动为基础.教师设计多种情境以便学生通过合适的学习方法和各种学习材料的刺激,加上自己原有的语言知识
【机 构】
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上海建桥学院
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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上海市2016年高校青年教师培养资助计划项目“建构理论指导下的情境教学在商英口译中的应用研究”（编号ZZJQ15031）的研究成果.
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