注重“活动”设计,让历史课堂充满趣味性

来源 :文学少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:testb321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代社会的不断发展进步,在加强学生的文化知识学习的基础上,历史课堂也成为我国教育部重点发展的一部分。活动设计教学是依据当前我国教育发展新理念所形成的教学模式,如何将活动设计教学高效应用在初中历史课堂,推动学生课堂效率的提升,也成为当前我国初中教师所面临的重要问题。
其他文献
本文是基于符号学的保靖苗画纹样在动画造型设计中的融合研究,经过对保靖苗画纹样的造型特点剖析,提炼苗画纹样与动画造型的结合方式,总结出苗画纹样符号有助于提升动画造型的辨识度,赋予动画造型的内涵,突出动画独特的造型风格。
随着教育的不断改革,我国逐渐开始重视学生的全面发展。小学教育是整个教育事业的基础,要提高整个教育事业的质量,必须从小学教育做起。教学贯穿于生活的方方面面,在传统的数学教学中,老师往往忽略了数学文化,只把重点放在应试教学上。随着教育改革创新,在小学数学课堂教学中逐渐要求渗透数学文化,将数学运用在社会实践中。因此,老师应不断更新教学观念,培养综合型人才。
经济的飞速发展,使人们对生活条件与生活质量的追求更加细致,人们对房屋建筑的功能实用性和外观审美感受度都有了新的要求,特别是在房屋的室内装修中,不再仅仅关注经济实用性,同时也会看重装修的艺术性设计。本文主要从室内环境装修的艺术设计层面,介绍了软装饰材料的概念,说明了软装饰材料在用于室内装修时的应用要点,最后对软装饰材料在进行室内环境装修时艺术设计的具体应用,做了案例分析。
当今社会人们更多的是看重幼儿知识的传授和生活的照顾,忽视幼儿社会性情感的培养,使幼儿在成长过程中缺乏良好的性格、意志的引导,容易导致幼儿人格的缺陷,而传统节日中的历史文化内涵和精神核心有助于培养幼儿的社会性情感,塑造幼儿健全的人格和树立健康积极的人生观。
20世纪90年代之初的时候,联合国科教文组织发表文件明确有指出:“数学之所以侧重是因为它带有解决各种问题的潜在能力,并不是因为一些其它方面的因素,数学这一门课程不可以单纯的通过证明,概念去确定,还必须要考虑到国内生活当中的一些现实世界各种需要。”这跟国内提倡在素质教育过程中要侧重培养学生的创新意识和实践能力一脉相通。中学数学的教育教学对培养学生分析问题跟解决问题的能力的要求就是:会阅读,理解陈述材料,能用数学的意识和方法。本篇文章主要就是针对高中数学学困生建模能力展开研究分析,详细阐述有效提升其建模能力的
在中职院校的教学中,课程思政是中职院校在落实立德树人方面非常重要的举措。中职数学是中职院校开设的一门公共基础课程,也是中职院校的学生普遍要接受的一门课程,因此在中职数学教学中融入课程思政的内容对于教书育人教育理念的落实有重要意义。主要分析在中职数学教学中实施课程思政的重要意义,并提出在中职数学教学中进行课程思政的方法和策略,期待能够推进中职院校中课程思政教学活动的有效落实,不断提高学生的思想道德素养。
物理作为一门探究性学科,其性质就决定了物理实验对课程教学的重要性。因此,新课程教育改革以来,强化了物理教学对实验教学部分的关注,必须有效落实并创新物理实验教学内容,去除过去单一演示性实验的弊端,强化参与与配合,切实做好理论与实践相结合的物理实验教学,满足学生科学化发展要求。因此,这里围绕着新课改背景下初中物理实验创新探讨,并给出相应的意见。
本文简要介绍了网页设计的核心思想:保持整体网页风格的一致性、加强整体网页层次的清晰性等;探索了网页排版布局的操作方法:设定网页风格、配置适宜色调等,分别从T型、方形、中心式、框架式分析了网页排版布局类型,以期全面解析网页排版布局的设计方法,为网页设计、网页开发提供技术参考。
现阶段的小学数学教学中,部分学校仍然采取“填鸭式”教学方法,这主要是因为长期受到应试教育影响,教学展开只是为了提高学生的数学成绩。这种教学方式是与素质教育要求相违背的,无法促进学生其他方面得到有效发展。这种传统教学方式主要以传授知识为重心,学生也只是机械式地记忆数学相关概念与知识。因为数学学科具有较强的逻辑性与抽象性,所以这种机械式记忆方法并不能有效帮助学生学习,甚至会造成学生学习积极性的降低,抵触数学。学生长期这样学习往往会造成其只会机械套用公式的情况,一旦题型发生了变化则无法解题。所以针对这种教学方式
德育教学是中职学校开设课程中的一门必修课,在当前的大背景下,中职德育课程想对于以前提出了很多新的要求,在充分分析当前中职德育课程开展过程中存在的一些问题的同时,谈谈如何来上好中职学校的德育课,在激发兴趣的过程中讲究实效,在引发共鸣的过程中不断培养学生的道德素养。