【摘 要】
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文章从“新工科”背景下师德师风建设、“新工科”背景下教师教学能力培养、“新工科”背景下教师科研能力培养、“新工科”背景下教师实践能力培养四个方面阐述了“新工科”背景下高校教师的培养策略.
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院,黑龙江,大庆,163319
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文章从“新工科”背景下师德师风建设、“新工科”背景下教师教学能力培养、“新工科”背景下教师科研能力培养、“新工科”背景下教师实践能力培养四个方面阐述了“新工科”背景下高校教师的培养策略.
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