【摘 要】
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(一)能力结构这一课题的意义关于能力结构问题,既是有争论的老问题,也是现代心理学所迫切要解决的问题,科学地、客观地揭示能力结构,具有实际与理论双重意义。从教育实际上
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(一)能力结构这一课题的意义关于能力结构问题,既是有争论的老问题,也是现代心理学所迫切要解决的问题,科学地、客观地揭示能力结构,具有实际与理论双重意义。从教育实际上看,由于能力结构理论的缺陷,导致实际工作中的混乱,主要表现在以下四个方面:
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