基于地理实践力培育与“TRUE”教学的社会调查活动例析

来源 :中学地理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dangerwind

【摘要】

：

社会调查活动能有效提高学生的地理实践力。以"龙岗区刘屋村发展方向调查研究"为例,说明社会调查活动如何让学生真正"迈开腿""张开嘴""动起手""用起脑",分析有效指导高中生进

【作者】

：

庄惠芬

【机构】

：

广东省深圳市第三高级中学;

【出处】

：

中学地理教学参考

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

地理实践力社会调查活动 “TRUE”教学

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社会调查活动能有效提高学生的地理实践力。以"龙岗区刘屋村发展方向调查研究"为例,说明社会调查活动如何让学生真正"迈开腿""张开嘴""动起手""用起脑",分析有效指导高中生进行社会调查活动的要点,即注重激发学生参与活动的内驱力;评估选题的可行性和价值;明确目标、重视过程,确定评价标准;培育学生坚守客观性的科学素养和社会责任感。

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