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随着新课程改革的推进,＂以人为本＂的教学理念已在教学中广泛生根,作业的设计也充分体现了尊重学生的个性,较好地抓住了学生的兴奋点,使学生把被动作业变成主动作业,由过去讨
小学语文个性化作业设计的几点思考
【摘 要】
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随着新课程改革的推进,＂以人为本＂的教学理念已在教学中广泛生根,作业的设计也充分体现了尊重学生的个性,较好地抓住了学生的兴奋点,使学生把被动作业变成主动作业,由过去讨
【机 构】
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福建省柘荣县城关小学
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2012年2期
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