地域文化视阈下大学生践行社会主义核心价值研究——以广东为例

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本文以广东为例,指出地域文化作为中华文化重要组成,是大学生践行社会主义核心价值体系的现实载体,是连接理论高度与实践难度的桥梁。地域文化为大学生践行社会主义核心价值体系找到了现实起点、提供了丰富内涵和可行方式、塑造了学习榜样。发挥地域文化作用力时要注意挖掘各地域文化的鲜活题材,在地域文化中培育大学生践行社会主义核心价值体系的生长点。
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