浅谈历史教学中如何培养学生的创新思维能力

来源 :大众文艺(理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Javayuyu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生的创新思维能力是素质教育的核心,在历史教学中可通过聚合中创新,发散中创新,反推中创新,联想中创新,类比中创新,充分发挥师生的积极性,从而培养及提高学生的创新思维能力。 To cultivate students’ ability of creative thinking is the core of quality education. In history teaching, we can innovate in innovation, diverge in innovation, reverse in innovation, associate in innovation, innovate in analogy, give full play to the enthusiasm of teachers and students, so as to cultivate and improve Students’ innovative thinking skills.
其他文献
数据预处理在Web日志挖掘过程中起着至关重要的作用.本文详细分析了数据预处理的过程,并对用户识别提出了改进策略,最后实现了一个Web日志挖掘预处理模型(WLMPM).
在传统的无线传感网络节能措施的基础上,在项目实施过程中,引入了智能电池管理系统,并在其中实现动态电源管理,对整个传感节点的能量进行有效合理的安排。动态电源管理通过对
对心脏构型的测量与评价是超声心动图的常规用途,其结果对心脏疾病诊断、治疗决策、疗效评价等均有重要影响,因此其定量方法和结果评判的标准化一直受到人们的重点关注.本文
班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织.班主任是班级的组织者争教育者,更是学生德、智、体全面发展的指导者.班级建设就是千万百计地调动学生参与班级建
分析了协同设计中冲突产生的原因和冲突消解的技术,提出了一种基于规则推理的冲突消解体系结构,并在冲突消解的规则推理过程中运用了快速的规则匹配算法提高了在冲突消解过程
患者,女,71岁.主因头痛、上腹不适伴恶心呕吐7 d.加重1 d于夜间11:00急诊入院.既往体健.2年前在本地医院测血压偏高,诊断为"高血压"曾间断口服降压药.否认冠心病史.7 d前出现
文章从分析煤矿发生瓦斯爆炸灾害事故的原因及特点着手,介绍了预防和控制瓦斯爆炸灾害事故的技术措施及发展趋势,阐明了瓦斯爆炸事故的防治在煤矿安全工作中的重要性.
目的:观察镓合金在根尖切除术中根尖倒充填的临床应用.方法:32个根管治疗后根尖周病灶未消退而施行根尖切除术的患牙,用镓合金进行根尖倒充填术,术后进行3、9、12、36个月随
AUDIONET网络音频平台是集矩阵切换、音频传输、结合音频处理、远程控制、多功能于一体的应用平台,简化系统配置,但功能更加全面,能满足大型音频系统的各种要求。 AUDIONET
目的 研究C 反应蛋白(C-RP)对内皮细胞(EC)晚期糖基化终产物受体(RAGE)的影响,及RAGE在C-RP促动脉粥样硬化中的作用. 方法 在不同时间用不同剂量C-RP刺激EC.用Western blot检