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德育模式林林总总，体谅模式因其以道德情感为主线，以“教学生如何关心”为思想、内核，从而在德育理论界独树一帜。本文试图从理论观点、基本特征、德育实践三个方面对该模式简要述评；再结合我国德育实际，从必要性、可能性、适应性、可操作性等不同视角研究了该模式对德育的启示。
体谅模式研究
【摘 要】
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德育模式林林总总，体谅模式因其以道德情感为主线，以“教学生如何关心”为思想、内核，从而在德育理论界独树一帜。本文试图从理论观点、基本特征、德育实践三个方面对该模式简要
【机 构】
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温州师范学院教育系
【出 处】
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江西社会科学
【发表日期】
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2001年06期
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