【摘 要】
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以计算机网络课程作为主题,分析建设该课程中的层次化体系构建相关问题。首先从职业教育的角度出发,按照专业与非专业的区分视域,简要概述了计算机网络课程构建过程中需要注
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以计算机网络课程作为主题,分析建设该课程中的层次化体系构建相关问题。首先从职业教育的角度出发,按照专业与非专业的区分视域,简要概述了计算机网络课程构建过程中需要注意的前提;然后,将层次化体系与体系层次化进行了辨析,突出层次化体系构建的必要性与重要性;重点从课程导向、教学导向、创新人才培养导向三个方向,分别探讨了构建层次明晰的计算机网络课程系统的具体情况。
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