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为提升时尚专业研究生核心竞争力,解决研究生教育中存在的“高端人才低端化”问题,文章以“深层教学”作为思考视角,结合时尚设计专业“研究型人才培养”的教学方法改革与实践经验,提出基于“关注式教学”、“五星教学”等理论的人才培养新模式,在教学内容、方法、模式及理念等领域开展实践创新。
“深层教学”视域下时尚专业研究型人才培养方法探析
【摘 要】
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为提升时尚专业研究生核心竞争力,解决研究生教育中存在的“高端人才低端化”问题,文章以“深层教学”作为思考视角,结合时尚设计专业“研究型人才培养”的教学方法改革与实
【机 构】
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浙江理工大学国际教育学院
【出 处】
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服装设计师
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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2019年浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“引进国外优质教育资源构建“四结合”时尚类课程体系”(jg20190146)
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