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为了提高学生写作水平，积累材料，采取的指导措施一是指导课外阅读，选择课外阅读内容，确定课外阅读文章，用三点读书法，即整体感知全文特点、点读全文、研读疑难问题。多读优秀作品，精读典范文章，揣摩写法，熟读警句妙语。二是培养写作兴趣，一方面指导观察生活；另一方面，组织各种活动，调动学生学习积极性，多写多练。三是与平时的阅读教学相结合，使学生掌握写作技巧与写作方法。