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为了提高学生写作水平,积累材料,采取的指导措施一是指导课外阅读,选择课外阅读内容,确定课外阅读文章,用三点读书法,即整体感知全文特点、点读全文、研读疑难问题。多读优秀作品,精读典范文章,揣摩写法,熟读警句妙语。二是培养写作兴趣,一方面指导观察生活;另一方面,组织各种活动,调动学生学习积极性,多写多练。三是与平时的阅读教学相结合,使学生掌握写作技巧与写作方法。