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本文从＂卓越计划＂培养核心出发,论述大学物理实验课程在＂层次＋套餐＂教学组织方式的构建与实践、教学内容的优化与学生综合能力的培养、改革＂传统课程安排方式＂构建课内外一体实验自主预习环境以培养学生自主学习能力、建立课程考核评价体系、涵养学生的创新品格等方面的改革实践。
基于卓越工程师培养的物理实验教学改革与实践
【摘 要】
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本文从＂卓越计划＂培养核心出发,论述大学物理实验课程在＂层次＋套餐＂教学组织方式的构建与实践、教学内容的优化与学生综合能力的培养、改革＂传统课程安排方式＂构建课内外一体实验自
【机 构】
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宁波工程学院理学院
【出 处】
：
高等工程教育研究
【发表日期】
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2013年3期
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