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本文以郑州财经学院与纽交所上市公司正保集团创立全国首个 “正保会计学院”, 并进行专业共建为例, 分析了移动APP、 在线课程资源、 大数据分析、 云会计平台及无纸化评测系统等信息技术手段对会计专业教学模式的影响,分享了郑州财经学院在信息技术环境下, 从教学方式、 课程体系、 课程资源、 实训体系及评价方式等方面对会计专业教学模式进行重构的实践, 希望对高校在信息技术方面的运用提供一定的借鉴和指导, 同时促进信息技术在教育教学方面能有更多的探索和发展.