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随着科学技术和社会的发展，改革理科研究生人才培养模式，培养更多创新性人才具有十分重要的意义，为此，本文在分析改革理科研究生人才培养模式面临的问题之后，从进一步完善学分制、增设“三创”教育、培养工作前移、增加培养环节、各培养环节统筹交叉、建立奖惩机制营造良好的创新人才成长的人文环境、提高导师卣身的创新意识和平等意识等7个方面对理科硕士研究生创新性人才的培养模式进行了探索。