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企业实习容易出现一些错误的倾向,如实习过程成为一个走马观花的参观,或实习生成为企业的临时打杂工等,因此,需要一套科学的实习模式.通过理论分析及与企业的合作实践,提出了工科专业本科生进行企业实习的TOPIC模式,即全方位培训、在岗实习、项目载体锻炼、智力援助和企业文化灌输五位一体的实习模式.该模式的采用,为教学与企业零距离链接提供了依据,提高了学生的可雇用技能和就业能力,实现了实习与就业的无缝对接,降低了企业的用工风险.