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《立体裁剪》这门课程教学仍处于普及和探索阶段,在传统的教学模式中,由于教学环境的限制,专业知识系统不强等原因,容易出现一听似懂、一过就忘、一做就蒙的普遍现象,导致教学效果不尽如人意。本着"让学生动脑、动手、学到真本领"的教学理念,结合几年的教学改革探索与实践,提出《立体裁剪》教学改革中的几点创新。