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随着社会的发展,人们越来越感受到知识的重要,社会对学生的个人素质、全面能力要求标准都大大提高,这就导致学校传统的教学模式已经无法满足时代的要求。于是在教育领域,从小学起掀起了一场悄无声息的教育革命。文章从小学数学出发,分析新的“参与式”课堂教学模式,提出相应高效的教学建议。
小学数学“参与式”课堂教学的实践研究
【摘 要】
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随着社会的发展,人们越来越感受到知识的重要,社会对学生的个人素质、全面能力要求标准都大大提高,这就导致学校传统的教学模式已经无法满足时代的要求。于是在教育领域,从小
【机 构】
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甘肃省静宁县城关小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年20期
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