【摘 要】
：
阅读能力是人们通过阅读方式进行学习的一种技能。幼儿早期阅读能力的培养不仅有利于幼儿口语的发展，还为孩子们的后继学习与生活奠定良好素质基础，是素质教育的重要体现之一。
论文部分内容阅读
阅读能力是人们通过阅读方式进行学习的一种技能。幼儿早期阅读能力的培养不仅有利于幼儿口语的发展，还为孩子们的后继学习与生活奠定良好素质基础，是素质教育的重要体现之一。因此，本文从当前幼儿早期阅读指导过程中存在的问题出发，根据幼儿的身心特点，多方位探导培养幼儿阅读兴趣的方法和途径，从而培养幼儿的阅读能力。
其他文献
随着计算机技术、通讯技术、网络技术的不断发展,图书馆面临数字化及网络化改造,需要当前先进的无线通信技术做支撑.在空中传输数据、话音和视频信号,作为传统布线网络的一种
最近，广州港集团公司党委副书记、集团“双到”工作领导小组副组长莫东成率集团“双到”工作组成员赴梅州市大埔县三河镇，参加集团帮扶该镇先觉村、余里村项目签约仪式，第一批捐
在平坦的绿茵场上，一帮孩子在踢球，沉浸在欢乐中。然而，在一个不起眼的角落，一个金色头发的少年站在那里，不!不是站!他用双手支撑着地面，他没有腿，是一个残疾人。但，他并没有为自己是
学生在自己亲自动手操作中体验知识的探索过程，自己在操作的同时去猜想、分析、推导、验证，这样对所获得的知识理解特别深刻，同时掌握知识也就特别牢固，不容易忘记。并且在操作的
“努力建设开放而有活力的语文课程”是小学语文新课程标准的基本理念。要让语文课堂充满活力，就一定要让它变成学生乐于学习的场所，让学生在课堂上充分动起来，学得有滋有味、有
[摘要] 从可持续的维度分析研究消费方式，确立以人为本理念，转变社会消费模式；推行“清洁生产”和“节约生产”，实行生产经营方式和产品设计方式的转变;坚持科学发展观，推进社会可持续和谐发展;从政策上鼓励和支持绿色消费，发挥政府引领文明消费的职能，是消费方式可持续的理性诉求。 [关键词] 消费方式 可持续 理性诉求 作为可持续发展的实现机制，可持续消费是人类为摆脱资源危机、生态失衡危机和人类自
信息技术支持下的初中语文单元整体教学,构建了移动互联环境下的语文学习新范式,即用单元大任务统领,以学生的学习活动为主线,整体设计单元教学目标、情境、任务和评价,引导
晚明江南地区是全国经济最为发达的地区，也是文化和思想中心。在明代社会政治形势日益恶化的大形势下，东林党人和复社所倡导的实学思潮逐渐成为社会主流，以“经世致用”为宗旨的
4月14日，冰岛埃亚菲亚德拉冰盖火山喷发，火山灰升至万米高空，之后飘向欧洲大陆北部。受冰岛埃亚菲亚德拉冰盖火山喷发影响，欧洲多国取消航班或关闭领空，多家航空公司蒙受惨重损失
教学本是一个循序渐进的过程，其中有苦也有乐，思想品德课作为一门思想教育学科，教学要遵循一定的教育规律和特点，只有通过不断的摸索、探寻、发现、总结、反思、实践，才能找到适合