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期刊论文
背景图式对大学英语阅读教学的影响
背景图式对大学英语阅读教学的影响
来源 :广西教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Tender
【摘 要】
:
本文着重探讨了背景图式在大学英语阅读教学中所起到的促进作用。阅读教学的核心就是要理解所读材料的意义,背景图式充分利用了读者的先期经验,把概念思维、理解策略和背景知识
【作 者】
:
张道振
【机 构】
:
广东工业大学
【出 处】
:
广西教育学院学报
【发表日期】
:
2006年4期
【关键词】
:
图式
背景知识
大学英语阅读
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本文着重探讨了背景图式在大学英语阅读教学中所起到的促进作用。阅读教学的核心就是要理解所读材料的意义,背景图式充分利用了读者的先期经验,把概念思维、理解策略和背景知识做到了较好的结合,对于实现大学英语阅读教学效果具有深远的影响。
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