我校与京信通信系统(中国)有限公司签署合作协议

来源 :西安邮电学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzzkkk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
5月6日上午,我校与京信通信系统(中国)有限公司合作协议签署仪式在长安校区行政楼第一会议室举行。卢建军校长在致辞中指出,我校非常重视和企业的沟通、交流与合作,卢建军校长从学科、专业以及人才培养方面阐述了合作基础,他希望双方加强合作。京信通信系统(中国)有限公司集团董事局副主席兼执行董事张跃军在讲话中表达了与我校加强校企合作的良好愿望和具体合作意向。
其他文献
信访工作直接关系到人民群众的切身利益和社会的稳定,从事信访工作难度大、压力大、责任大,在信访岗位上工作比在其他任何岗位上受到的磨炼更深刻、更艰苦。细品个中滋味,苦、辣、酸、甜、咸,五味俱全:辛酸时想哭,快乐时想笑;既有感慨悲歌的感叹,更有感慨激扬的兴奋。  ,  有位领导同志说,信访干部坐的是“清水衙门”的位,当的是“无权无钱”的官,干的是“机关第一难”的活。这几句话,是对信访工作艰难困苦状况的高
提高习作教学的效率,增强师生习作教学的信心,必须进行一场扎实而有效的习作教学的革命。习作教学的革命应该在教学时空上变固守课堂,封闭教学为穿越时空,链接生活;在教学模式上,变
摘 要: 本文从利用院内条件,创建院外实训基地;培养专业教师的实训能力,引导学生勤于观察等方面分析了如何培养学生的观察能力,使其适应社会发展的需要,成为将来在工作中善于观察、发现问题、分析问题、最终能解决实际问题的研究创新的一代新人。  关键词: 观察能力 院内条件 院外实训基地 实训能力    人们对事物的认识都是从观察现象开始的,所以观察是教学中一个不可或缺的重要内容。基础学科是一门以事实为基
概念教学是初等数学教学的重点。概念教学的目的,不仅应使学生掌握概念,更应使学生掌握运用概念进行思维的方法,提高运用概念思维的能力。因而必须重视在概念教学中加强思维训练
电信业是关系国民经济发展的基础性产业与人们的生活息息相关。本文首先指出什么是有效竞争并对我国电信产业有效竞争的市场结构进行分析,然后对三大电信运营商的竞争策略进行
一  不久前,“江苏符号”在全球征集,富有成效地展示了江苏的深厚文化底蕴,产生了广泛而积极的影响,使江苏的形象更鲜明地展现在世人面前。如何更有成效地讲好中国故事,传播好中国声音,这次活动对我们不无启示。  习近平总书记指出,中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。江苏符号,浓缩着江苏的发展历程,体现着江苏人的不懈追求。  从世界范围来看,知名都市无不具有让人
1.在制作雨量器的过程中,培养学生的动手能力和创新精神。2.培养学生合作互助的精神。
期刊
江苏要为全国进军基本现代化提供一个看得见、摸得着的现实模板,不是难在发展速度指标上,而是难在转方式和调结构上;不是难在经济总量指标上,而是难在生态环境指标上。面临目前围