走出讲读分析的误区 构建实践性语文课程——聆听吴中豪教授《实践性语文课程的建构》讲座有感

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4月11日,我有幸聆听了吴中豪教授关于《实践性语文课程的建构》的讲座,受益良多。吴教授的讲座从语文课程标准中关于课程的性质谈起,强调语文课程是一门学习语言运用的综合性、实践性课程。早在17世纪美国教育家夸美纽斯就曾经提出这样的观点:"一切语文从实践去学习比用规则学习来的容易。这是指的听、读、重读、抄写,用手用舌头去练习。
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