【摘 要】
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摘 要:为了进一步提高我国优秀的男子中跑运动员的训练水平和运动成绩,缩小与亚洲乃至同世界先进水平的差距,同时也为我国广大中跑教练员科学的安排中跑技术训练提供理论依据,利用高速录像拍摄法、比较分析法、数理统计法等对参加2004年全国田径冠军赛暨大奖赛总决赛合肥站的我国优秀的男子1 500m运动员各段落途中跑的运动学特征进行了专题研究。研究结果表明:与世界优秀的男子中跑运动员塞.科相比,我国优秀的男
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摘 要:为了进一步提高我国优秀的男子中跑运动员的训练水平和运动成绩,缩小与亚洲乃至同世界先进水平的差距,同时也为我国广大中跑教练员科学的安排中跑技术训练提供理论依据,利用高速录像拍摄法、比较分析法、数理统计法等对参加2004年全国田径冠军赛暨大奖赛总决赛合肥站的我国优秀的男子1 500m运动员各段落途中跑的运动学特征进行了专题研究。研究结果表明:与世界优秀的男子中跑运动员塞.科相比,我国优秀的男子1 500m运动员存在的差距主要是在第二、三圈的平均速度上,而这主要是由于我国优秀的男子1 500m运动员在第二、三圈的缓冲时间延长;后蹬时间缩短所造成。
关键词:技术特征;男子1500m;各段落
中图分类号:G822.3
文献标识码:A
文章编号:1007—3612(2006)12—1724—03
其他文献
摘要:运用文献资料法、德尔菲法、教育测量法、数理统计法等开发研制了在 “体育、艺术2+1项目"实验背景下中小学生运动技能五个等级的评价标准。首先研制出逐级递进的《评价标准》适性测试项目,然后根据试验测试数据的百分位数建立等级评价标准, 并构建中小学生自愿报名、不分年级自由选择测评等级、必测项目与选测项目相结合、定性评价与定量评价相结合的测评模式。并在实验区进行了实证检验,实证结果表明《评价标准》及
摘要:采用文献资料法、问卷调查法、录像观察法、数理统计法、逻辑分析法,以参加2002-2003赛季CBA甲A联赛半决赛、决赛的球员为研究对象,对球员场上的竞技表现进行了较系统的研究。研究结果:筛选出各位置特征的3项判别指标为:协助摆脱、威胁位置获球、威胁传球;构建了球员竞技表现评价指标体系。 关键词:篮球运动员;竞技表现;评价;指标体系;位置特征 中图分类号:G841.19文献标识码:A文章编
摘 要:分别从选题、实验、问卷调查和撰写规范4个方面对清华优秀博硕士论文数据库和全国学位论文数据库(万方)中两所体育院校2004年发表的全部190篇硕士论文进行了方法学分析,结果发现:在研究选题方面,存在6种类型的10大误区。在57篇以实验为主要方法的论文中,27篇论文(47.37%)存在明显错误。另有16篇论文(28.07%)存在尚待改进之处,在91篇以问卷调查为主要方法的论文中,51篇(56.
摘 要:中西方体育文化是一种异质文化,由于其演进和转型的路径不同,风格各异。这些差异主要表现在中西体育文化不同的价值取向上。以仁、义、礼、智、信为核心理念的中国体育文化道德价值观和以勇敢、竞争、自由、平等、节制、谨慎为核心理念的西方体育文化道德价值观成为了中西体育文化选择的趋向,同时也决定了中西体育的基本存在方式。通过对中西体育文化的核心理念——利他原则和利我原则,中西体育文化的教育模式——“羊
摘 要:运用文献资料调研法对我国老年人体育消费的现状进行调查分析。结果显示:中国老年人体育消费的类型呈现多样化,老年人对体育消费持肯定态度,因经济收入、健身场地设施、消费观念的影响,总体上以实物型体育消费为主。文经过科学的研究与分析,旨在为今后我国老年体育消费的发展提供一定的理论依据。 关键词:老年人;体育消费;现状调查;对策分析 中图分类号:G812.48 文献标识码:A 文章编号:1
摘 要:近年来学生的体质与健康问题引起了社会的广泛关注,学生体质与健康状况下降已成为不争的事实。学校作为学生教育的职能部门对扭转学生体质与健康下降的趋势责无旁贷。根据我国目前在东西部之间、地区之间、城乡之间和不同收人人群之间存在着较大差异的国情,我们不应当采取其它国家的做法,把学生的体育教育完全推给社区和学生家长。作为教育工作者,特别是体育教师如美国前总统里根所说:“假如我们不做,谁来做?假如现
摘 要:本文通过对1985年、1995年和2删年北京市中、小学生的体质调研资料中的身体素质数据进行综合分析,研究了北京市中、小学生身体素质的变化趋势,并且进行了城乡比较和年代比较,结果发现北京市城乡中小学生的各项身体素质之间发展不平衡,其中耐力素质呈下降趋势,而速度、力量、爆发力和柔韧性素质在1985—2000年的变化趋势不一致,呈现一定的年龄、性别和城乡差异。 关键词:中小学生;体质;身体素
摘 要:上海市长宁区北新泾第二小学在学校民俗文化教育过程中,以“唱童谣,做游戏,快快乐乐是童年”为主题,在校园中积极开展民间体育游戏活动,取得了可喜的教育成果。文章通过对北新泾第二小学的个案研究认为,新的历史条件下,传统的民间体育游戏走进学校是可行的、必要的;学校环境中,民间体育游戏对少年儿童的娱乐价值和教育价值是明显的;民间体育游戏进学校,是保护、传承、发展和弘扬我国民间体育的有效途径之一。
摘 要:在运动技能学习的研究中,KP反馈频率以及复杂性运动技能的研究,引起研究者的关注。在艺术体操教学训练实践中,KP反馈占着极其重要的地位,然而KP反馈频率问题未得到重视与灵活合理的运用。本研究主要采用教学情境下的实验研究法,对二种技术水平(初学者、二级运动员)的被试进行实验,探究对于不同水平学习者KP反馈频率高低对初学阶段学习效果的影响。结果表明,等级和频率的交互作用显著,对于初学者来说,高
摘 要:为了阐明外界对中学生足球运动员的认可对其自尊心的形成所产生的影响。在参考各种等级模型基础上,建立了外界对中学生足球运动员的认可是通过运动能力的提高而最终达到提高自尊感这一假设模型,并通过对171名中学生足球运动员调查分析进行验证。结果完全证实了队友和教练对中学生足球运动员场上表现的认可提高了运动员的运动能力(β=0.70),而运动能力的提高又进一步对自尊感的形成产生影响(β=0.55)这