柔性透明导电薄膜ZAO具有优异的光电性能且资源丰富、成本低、对环境无污染，成为当前的研究热点。总结了近年来对柔性衬底材料处理的方法，分析了柔性透明导电薄膜的研究历史和
考场上的好作文来之不易，高质量的作文离不开平时由慢而快的反复训练，少不了长期素材的收集、写作方法的探究和写作能力的加强。怎样进行考场作文训练，提高作文速度昵？
随着45nm及32nm技术节点的来临，高介电常数（high-k）材料成为代替SiO2作为栅介质薄层材料的较好选择，但是大多数高k材料是离子金属氧化物，其基本物理性能和材料特性不仅导致了很多
有机薄膜电致发光器件具有发光效率高、驱动电压低、功耗小、响应速度快等优点，已成为近年来显示技术领域的研究热点。基于有机发光器件的能级结构，分析了电极、有机薄膜以及界
素质教育旨在谋求学生身心素质的整体发展，从心理学来说，它必然关注学生的认知发展，也必然关注学生的非认知发展，其中特别是学生的情感发展。为了提高初中学生整体素质，在地理教学
漫步在大唐实验小学的校园，教室、办公室、阅览室、走廊等场所随处可见师生徜徉书海的身影，读书己成为师生生活中不可缺少的一部分，浸润在书香中，如沐春风，这就是“书香校园”的魅
导入是课堂教学中的重要环节,是承上启下、温故知新的必然途径。在课堂教学中自然、新颖、富有趣味的导入,最能吸引学生的注意力,使学生自然投入新课学习的氛围之中,激起他们
语文课程标准明确提出,九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字能力、阅读能力、协作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。这就明确地指
学习贵在创新，语文学科教学要重视创新能力的培养。在创新能力的培养中，着重从激发兴趣，转换角色，营造氛围等角度入手，结合教学实践，进行分析，提高学生的语文素养与实践能力。
无论是命题作文还是一度盛行的提供材料作文,都对考生的审题能力有较高的要求。考生一旦审题失误,则全盘皆输。纵使所写作文文采飞扬、构思独特,也必被打入"冷宫"。话题作文