论文部分内容阅读
在二十一世纪的今天,随着新一轮课程改革的深入,我国部分农村小学的美术教育观念至今毫无改变,仍然停留在上课应付,下课放任的层面上,总是认为美术就是绘画,所以教师上美术课时只教给学生单一的绘画知识,最多只让学生在课本上进行一下粗略的了解。究竟为什么会出现以上现象呢?下面我谈一下自己的观点和看法。一、教师需要转变自身观念教师自身对美术教育观念还没有转变,一直抱着七十、