【摘 要】
：
发展学生个性，教会学生做人──“青少年健康个性的形成和发展”课题研究成果巡礼东城区教育科学研究所李胜利，阎玉双以历史唯物主义观点来分析，多种所有制经济并存的局面不可避
论文部分内容阅读
发展学生个性，教会学生做人──“青少年健康个性的形成和发展”课题研究成果巡礼东城区教育科学研究所李胜利，阎玉双以历史唯物主义观点来分析，多种所有制经济并存的局面不可避免地会导致多种价值观和多种道德观在社会上并存。即使是在公有制经济占主体的情况下，亦是...
Develop student personality and teach students to behave--“Autumn Health Personality Formation and Development” Project Research Results Tour Li Chengli and Dong Yushuang of the Dongcheng District Institute of Education Research analyzed from the viewpoint of historical materialism. The coexistence of multiple ownership economies will inevitably Lead to a variety of values and a variety of moral concepts coexist in society. Even if the public economy dominates, it is also...
其他文献
一道ＩＭＯ赛题的推广郑格于１９８９年７月在德国布伦瑞克举行的第３０届国际数学奥林匹克竞赛中第一题是求证：集合门，２，…，１９８９｝可分为１１７个互不相交的子集Ａ；（ｉ—１，２，…，１１７），使得（１）每个Ａ；含１７个元素；（２）每个Ａ；中各元素之和相...
The p
那是在九十年代中叶,我记得是个冬天吧,弟弟愚忠不见了,母亲着急地对我说,你弟弟临走的时候丢下一句话,我要找我父亲去。“你哥哥都找不到,你,”说到这里,母亲顿了顿,“儿子,
修辞是达到语言“生动性”的重要手段。修辞教学在中学语文教学中占有重要地位,是培养和提高学生听、说、读、写四种能力的重要途径。在初中和高中的十二册语文教材中,册册都
中宣部、国家教委、广播电影电视部和文化部，最近联合发出关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知，是非常正确的、及时的和十分必要的。开展用优秀影视片进行爱
互文──中学文言文常见的修辞手法涡阳二中程芳春互文，是上下文义相呼应相补充的意思。互文又叫互辞、互见、互文见义。１、十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书（《孔雀东
加强教学交流 提高课堂教学质量贵阳一中周德芬，熊文惠改革，给神州大地注入了新的活力，也给近九十年历史的贵阳一中带来了春风和希望。为把一中办成校园优美、校风良好、设备先
根据人的生理和心理发展规律,初中学生正是处在各种习惯形成的关键阶段,如不及时抓住这一有利时机,教育引导他们形成良好的学习习惯,而良好的学习习惯是启迪思维、开发智力
本文对市场化环境下铁路总公司如何运用市场化手段开展货运经营进行了研究,围绕铁路货运的战略方向、市场定位、产品设计、定价机制和市场营销等问题提出了若干建议。
This
如何应用维果茨基“最近发展区”的理论,优化课堂教学,提高教学效率,是教学研究的一个重要问题。下面谈一点浅见。
How to apply Vygotsky’s “Recent Development Zone”
有这样一个人：八岁时他从管风琴上开始对人生和宗教的理解；十八岁成为法国管风琴大师的得意门生，同年，又用法语和德语写出了《巴赫传》，其深入独到的见解惊动了整个欧洲，并被推为演奏巴赫的第一人。 如果放在当今的中国，那他的家长肯定乐疯了——自己的孩子不但赢在了起跑线上，而且还有可能成为一棵伟大的摇钱树。 二十岁时，他与法语作家罗曼·罗兰、德语作家茨威格结下了很深的友谊，并吸取了两种文化的长处，具备了