基于信息技术环境的初中科学课程教学模式研究

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在科学技术不断发展、不断完善的当今社会,信息技术运用到了生活的方方面面,这在教学中也得到了越来越多教育工作者的认可。在新课标理念不断深入的大背景之下,提出了将信息技术相关模式代入到初中阶段科学教学中,这样的模式符合中学生的发展,是现代教育发展的必然趋势,信息技术辅助教学可以提升科学教学质量,提高学生的学习兴趣,增强学生的课堂注意力。教师在科学教学中要注重提升课堂效率,分析符合中学生的教学模式,以提高学生的学习积极性,从而让科学课程得到充分发展。
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