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临床思维能力的培养在中医诊断学实践教学中的探索
临床思维能力的培养在中医诊断学实践教学中的探索
来源 :医学食疗与健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kangxi2xjp30
【摘 要】
:
中医诊断学是中医各临床学科辨证论治的前提,在临床治疗中发挥着重要作用。单一的实验授课方式限制了学生临床实践能力的培养,很难适应从学生到临床医师角色的转换。如何促进
【作 者】
:
邢盛茹
代春潇
秦义
杨敏敏
李艳茹
【机 构】
:
齐鲁医药学院中医教研室
【出 处】
:
医学食疗与健康
【发表日期】
:
2020年20期
【关键词】
:
中医诊断学
实践教学
实践操作能力
临床思维能力
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中医诊断学是中医各临床学科辨证论治的前提,在临床治疗中发挥着重要作用。单一的实验授课方式限制了学生临床实践能力的培养,很难适应从学生到临床医师角色的转换。如何促进学生在实践教学中的参与性,有效激发学习热情、巩固基础知识、培养临床思维能力需要我们在实践教学中不断探索。
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