浅论领导软权力的运用——以高校学生干部为例

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现在令许多学生干部感到困惑的是,在班级或学生会管理工作中投入了极大的精力,但收效不够显著,疲惫不堪.其中一个重要原因是没有充分调动同学的积极性,不能做到事半功倍.本文研究如何增强学生干部影响力,让同学自愿跟随,主动参与.主要通过列举案例,分析学生干部的软权力在调动同学积极性中的作用,使集体充满活力,同时又为学生干部管理学生事务提供理论方法.
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