核心素养下的初中语文教与学方式转变

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本文以初中教学策略与方法为主要研究对象,基于核心素养的教学理念,开展一系列的分析与探索.结合笔者多年初中语文教学经验,为当前语文教学中存在不足和问题,提出具有一定针对性的转变措施.
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