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当前探究式课堂教学中存在一些误区，如把“探究式教学”等同于“提问式教学”、“探究过程形式化”、“重探究过程，轻结果分析”等。
探究式课堂教学的误区
【摘 要】
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当前探究式课堂教学中存在一些误区，如把“探究式教学”等同于“提问式教学”、“探究过程形式化”、“重探究过程，轻结果分析”等。
【机 构】
：
山东省临沂市第三中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2008年2期
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