【摘 要】
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“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,也是落实交际实践性的主要途径。在高中英语教学中,阅读课的设置
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“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,也是落实交际实践性的主要途径。在高中英语教学中,阅读课的设置和教材的选编都受到了极大的关注,然而值得思考的是,投入如此多的时间和精力是否能收到预期的效果?
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