《认识人的情绪》教学手记

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在刚刚开设综合实践活动课时,我上了小学三年级《认识人的情绪》一课。由于是新教材,开始时我感觉这就是一节健康课。通过学习,明确了这是一节注重课堂教育与课外活动之间沟通与结合的综合课,所以在设计本课时,我主要围绕以下几点进行:
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