论文部分内容阅读
在每一天的生活中,作为一个成年人都经历的就是:与人打交道。而在幼儿的世界里,同样需要社会交往。"人"是群居动物,有社会属性,每天的人际交往是不可避免的。对于幼儿来说,如何通过游戏或其他内容来获得这个能力是十分重要的。由于幼儿的年龄较小心智发育也不成熟,在很多方面不能像成年人一样考虑周到。因此,如何利用幼儿自主游戏来提升幼儿的社会交往能力是教师应当注意的一个十分重要的问题。因此,本文就此内容展开一定的研究。