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《大学英语课程教学要求》对大学英语写作有新的要求,即全面提高大学生的英语综合应用能力。词块教学在大学英语写作教学中可以全方位地提高学习者的语言能力。词块教学的途径与方法是：以话题为线索,帮助学生总结、归纳词块;以文体为线索,学习词块;总结作文写作开头、展开和结尾段句首常用词块;充分利用手中材料,总结教材中的语块。