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中职数学教学中"项目教学法"的运用
【出 处】
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山海经（故事）
【发表日期】
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2016年z1期
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高中历史随着新课改的实行取得了很大进步，其不比高中其他学科，它的人文性比较强，而情感教育作为常用的教学方法，加入其中能够收到更好的教学效果。当前高中历史教学机遇和挑战并存，所处的外界环境变化越来越快，科技也日益进步，这对历史教学有一定的优势，但同时情感教育也并非万能，仍有一定的缺陷，因此，本文立足实践，对高中历史教学的情感教育进行探讨，希望探索出更加有效的情感教育方法，为高中历史教学提供参考依据。
期刊
按单因素试验设计,将体重相近的0周龄健康的固始鸡慢羽纯系240只(公母各半)随机分成2处理组(饲粮纤维水平:雏鸡2.5%、3.5%;育成鸡2.9%、4.7%;公鸡2.2%、4.0%;母鸡2.6%、5.2%)