探讨农村小学校长实用的教育管理方法

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ren198525
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育体制的不断推进,也促进着教育行业的日益更新,在农村小学的教育教学中也有着非常广泛的体现,而校长作为学校的核心人物,对于农村小学的学生学习,教师教学,校园环境,学校发展等许多方面都有着重要的责任.对于农村小学校长而言,学校的管理涉及到更多的内容,因此在对农村小学的教育管理中,更加应该从因地制宜的角度出发,根据学校的知己情况,去制定符合本校办学理念与适合学生健康成长的教育管理方法.
其他文献
“后进生”的转化是新课程面临的重要课题之一,同时也是现代教育稳定发展的必然要求,初中语文教师在教学过程当中,应一视同仁,尤其是对“后进生”给予更多的关注.本文围绕初
随着新教改革的不断推行与实施,数学核心素养教学理念日益突出,在教学过程中,培养学生的逻辑推理能力是当前高中数学核心素养下的一项重要教学目标,对学生的学习成长有着重要
在小学语文教学中,阅读教学是最为重要的组成部分,阅读素材有限,远远不能达到阅读需求,因此可以进行阅读拓展开展课外阅读,起着积极有效的补充作用.受应试教育与传统教学理念
提升小学语文课程教学的有效性,具有非常重要的现实意义,组织经典诵读活动,充分激发学生兴趣,整体优化课堂教学效果,需要语文教师付出更多努力.经典诵读在小学语文教学中的有
在小学数学课堂教学中,有效培养学生们的口算能力,不仅能够更高效地促使其思维模式以及知识汇总水平有一定的提升,同时口算也是学生们在数学课堂学习中必不可缺的一个重要的
在如今新课程改革的背景下提出,教师在展开小学数学教育教学的过程中要采用分层教学法来不断的创新和改革传统的教学模式,按照学生的基础能力,认知水平,素质等方面对他们进行
多模态教学指的就是结合视觉、听觉、触觉等多种感官相结合,提高学生在课堂中的注意力,增强教学效果.随着新课程的改革,英语作为一门关键学科,更加注重学生的学习效率,强调多
在新的课堂教学形势之下,初中地理教学已经不仅仅是为学生传授基础知识,同时还要注重培养学生的能力.在学生综合素养发展方面地理实践能力是其中重要的一项内容,所以在地理教
小学生还处于形象思维阶段,在学习抽象数学知识的过程中,其学习的难度较大,容易打击学生数学学习的积极性.这就要求老师转变传统的教学观念和方式,将创新的体验式学习方式与
核心素养的提出对初中物理德育教育提出了新要求.在教师的教学过程中,应充分贯彻落实对学生“物理观念、科学思维、实验探究和科学态度责任”的培养.本文探讨核心素养背景下