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英语学习是文化学习，是塑造文化品格的有效途径。本文通过对高中一节阅读课的案例分析，详细阐述了如何在高中英语阅读课堂中，通过对文本的解读和精心的教学设计，来塑造学生的文化品格。
文化品格培养视觉下的高中英语阅读教学——以人教版 Module4 Unit3 Reading : A taste of English humour为例
【摘 要】
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英语学习是文化学习，是塑造文化品格的有效途径。本文通过对高中一节阅读课的案例分析，详细阐述了如何在高中英语阅读课堂中，通过对文本的解读和精心的教学设计，来塑造学生的文化
【机 构】
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福州高新区闽侯县第三中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年10期
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